برای شروع باید کودک نابینا را با بازی و اسباب بازی آشنا کرد، در ادامه او را با انواع مختلف بازی ها آشنا کرد. در آخر باید به واکنش های او هنگام بازی توجه کرد تا به علایق و توانایی های او پی برد.
اسباب بازی های ویژهی کودکان نابینا، علاوه بر سرگرمی باید همچون ابزار آموزشی- پرورشی، مطالب تازهای به کودکان بیاموزند. اسباب بازی های آنها باید ویژگی های زیر را داشته باشند:
- داشتن صدا مثل ماشین
کودک نابینا از روی صدا، حرکت و ویژگی های مشابه آن ها، میتواند شکل اسباببازی را در ذهنش مجسم کند.
- روشن و شاد بودن مثل رنگینکمان
به این ترتیب، کودک کمبینا اسباب بازی را میبیند و با رنگها نیز آشنا میشود. توپهای رنگی، سازههای رنگی (لگو)، عروسکها یی با لباس های رنگی و به طور کلی هر اسباببازی رنگارنگ و شادی بخش، برای کودکان کمبینا مناسب است.
- اسباببازی با شکل خاص یا سطح برجسته
اسباببازیهایی که مانند توپ بسکتبال سطح ناصاف دارند یا مثل صفحه ی شمارهگیر تلفن، دارای برجستگی و فرورفتگی اند، یا مانند خمیر بازی انعطافپذیرند،نیز برای کودکان نابینا مناسباند.
اسباب بازی کودکان نابینا باید به گونه ای باشد که کودک با دست کشیدن روی آن، با مفهومهایی مانند حجم، شکل، اندازه، جنس و… آشنا شود. این اسباببازیها خلاقیت کودک را هم تقویت میکنند.
- مثل توپ متحرک باشند
اسباببازیهای این کودکان باید آن ها را به راه رفتن، ورزش و استفاده از اندام های مختلف بدن برانگیزند. گوشهگیری، یکی از مشکلات رفتاری کودکان نابینا ست و می توان با انتخاب اسباببازیهای پرتحرک آن را از میان برد.
در ضمن بازی های گروهی هم خوب هستند این بازی کودک نابینا را جامعه پذیر بار می آورند و از افسردگی و احساس تنهایی او پیشگیری می کنند.
باید کودک نابینا را با همه ی بازیهای کودکان بینا آشنا کنیم تا احساس کمبود نکند. انتخاب اسباببازی برای کودکان، نیازمند وقت، هزینه و دقت است، اما انتخاب اسباببازی برای کودکان نابینا و کمبینا و درگیر با هر گونه معلولیت دیگر، به ویژه به دقت بیشتر نیاز دارد. اسباببازی ها، اگر به درستی انتخاب شوند، می توانند بخش مهمی از نیازهای آموزشی و پرورشی کودکان معلول را برآورده کنند.
منبع: کتابک به نقل از موسسه فرهنگی هنری نابینایان بصیر