هشدار رئیس کمیسیون بهداشت نسبت به کاهش سن ابتلا به ایدز

حسینعلی شهریاری، رییس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی، از کاهش سن ابتلا به ایدز در ایران خبر داده و گفت که «ابتلا به بیماری ایدز در سنین ۱۱ تا ۱۳ سال نیز دیده شده‌است که زنگ خطر برای جوانان و نوجوانان در جامعه به شمار می‌رود.»

رئیس کمیسیون بهداشت این مطلب را روز یکشنبه پنجم آذر در گفت‌وگو با خبرگزاری کانون دانش‌آموزی، پانا، عنوان کرده و گفت که «آمارها نشان می‌دهد که سن ابتلا به ایدز در کشور کاهش یافته است» و «تا زمانی که آموزش‌ها جدی گرفته نشود، خطر کاهش سن ابتلا به این بیماری همچنان وجود دارد.»

وی در مورد تعداد یا درصد کودکان و نوجوانان مبتلا به ایدز در ایران اطلاعات یا آماری ارائه نداد.

پیش از این مینو محرز، رئیس مرکز تحقیقات ایدز ایران، به خبرگزاری ایسنا گفته‌ بود که در ایران «۴ تا ۵ درصد از کودکان کار در خیابان» مبتلا به ایدز هستند که این میزان «۴۵ برابر متوسط کشوری است.»

در همین ارتباط، عباس صداقت، رئیس اداره ایدز وزارت بهداشت، روز ۲۷ مهر در گفت‌وگو با روزنامه «دنیای اقتصاد» گفت که موضوع کودکان مبتلا به ایدز «اولویت وزارت بهداشت نیست و ما اولویت‌هایی بالاتر از کودکان مبتلا به ایدز داریم، از جمله آنها زنان آسیب‌پذیر است.»

وی با اعلام اینکه «برنامه حمایتی ویژه‌ای در ماموریت‌های وزارت بهداشت وجود ندارد» گفت که «در حال حاضر کمتر از یکصد کودک مبتلا به ایدز در کشور وجود دارد، از این رو موضوع نگران‌کننده‌ای نیست.»

آمار مبتلایان به ایدز در ایران: از ۲۴ هزار تا ۴۲ هزار، و بیش از ۹۰ هزار

حسینعلی شهریاری، رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس، روز یکشنبه در ادامه گفت‌وگوی خود با خبرگزاری پانا، افزود که «بر اساس آمارهای وزارت بهداشت شمار افراد مبتلا به  بیماری ایدز در کشور بیش از ۹۰ هزار نفر برآورد شده است و این تنها مختص به افرادی است که از بیماری خود اطلاع دارند و بسیاری از مبتلایان به ایدز اصلا از بیماری خود آگاه نیستند.»

در همین رابطه، بابک عشرتی، رئیس مرکز بهداشت استان مرکزی، روز دوشنبه به خبرگزاری ایسنا گفت که «در حال حاضر تعداد ۴۲ هزار و ۲۹۰ نفر آلوده در کشور مبتلا به ویروس اچ‌آی‌وی هستند.»

این در حالی است که عباس صداقت، رئیس اداره ایدز وزارت بهداشت، روز یکم آبان‌ماه در مورد آخرین آمار آلوده‌شدگان به اچ‌آی‌وی،در ایران گفته است که: «حدود ۲۴ هزار مورد اچ‌آی‌وی، ایدز در کشور شناسایی شده‌اند.»

سال گذشته مرضیه وحید دستجردی، وزیر بهداشت ایران، هشدار داده بود که حدود ۸۰ هزار بیمار مبتلا به ایدز در کشور هستند و با افزایش رفتارهای پرخطر ممکن است در آینده ایران با آتشفشانی از بیماری ایدز روبه‌رو شود.

تغییر رفتار جنسی و موضوع ایدز

به گزارش پانا، حسینعلی شهریاری، رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس، روز یکشنبه در ادامه گفت‌وگوی خود گفت که «اعتیاد تزریقی یکی از راه‌های انتقال بیماری ایدز است اما متاسفانه طی سال‌های اخیر رفتارهای جنسی نیز به عوامل انتقال بیماری ایدز نیز افزوده شده است.»

خبرگزاری پانا نیز نوشت که بر اساس آمار جمع‌آوری شده از دانشگاه‌های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی، تا آغاز سال جاری، رابطه جنسی در ۱۰٫۵ درصد از موارد باعث ابتلا به ایدز در ایران شده‌ است.

در این ارتباط، مینو محرز، رییس مرکز تحقیقات ایدز ایران نیز به ایسنا گفته‌بود که «الگوی ابتلا به ایدز از اعتیاد تزریقی به روابط جنسی تغییر یافته است، عدم اطلاع‌رسانی در رسانه‌ها، آموزش و پرورش و خانواده‌ها باعث شده است که جوانان روابط جنسی محافظت نشده‌ای داشته باشند.»

این هشدارهای مسئولان در حالی است که دولت جمهوری اسلامی یک هفته پیش، در مصوبه‌ای جدید، محافظ بهداشتی (کاندوم) را به عنوان یکی از کالاهای غیرضرور و لوکس اعلام کرده و واردات آن به ایران را ممنوع کرد که این امر باعث کمبود ۲۵ درصدی دسترسی به کاندوم در ایران می‌شود.

آرش علایی، پزشک و پژوهشگر ایرانی و یکی از بنیانگذاران برنامه کلینیک‌های مثلثی در جلوگیری از گسترش ایدز در ایران، که «به دلیل فعالیت‌هایش برای اطلاع‌رسانی» در مورد این بیماری همراه با برادرش به زندان رفته‌اند، از افزایش آمار انتقال بیماری اچ‌آی‌وی از طریق رابطه جنسی در آمار هر سال ایران می‌گوید که عدد مطلق آن به انتقال از طریق تزریق نرسیده است: «اما آمار سالانه این نگرانی را ایجاد می‌کند که در آینده دچار مشکلاتی شویم که موج سوم بیماری در ایران به وجود آید.»

منبع: رادیو فردا - 7 آذر 1391

اصغر فرهادی در بین برندگان جایزه اسکار

اصغر فرهادی با فیلم " جدایی نادر از سیمین" برنده جایزه اسکار در بخش بهترین فیلم خارجی شد. فرهادی برای این فیلم در بخش بهترین فیلمنامه غیر اقتباسی نیز نامزد دریافت این جایزه بود که البته جایزه به وودی آلن برای فیلم " نیمه شب در پاریس" رسید. 

اخبار جشنواره اسکار برای کودکان نیز داغ بود. فیلم سه بعدی هوگو به کارگردانی مارتین اسکورسیزی که بر اساس اقتباسی از رمان کودکانه " اختراع هوگو" ساخته شده بود برنده پنج جایزه از جمله بهترین فیلمبرداری، بهریتن طراحی، جلوه های ویژه، بهترین تدوین صدا و ترکیب صدا شد.  

 

در بخش انیمشین جایزه بهترین فیلم به انیمیشن "رنگو" رسید. 

سایر اطلاعات در مورد برندگان هشتاد چهارمین سالانه اسکار از قرار زیر است: 

فیلم بسیار تحسین شده «جدایی نادر از سیمین» با دریافت جایزه بهترین فیلم خارجی، نخستین اسکار را برای سینمای ایران به ارمغان آورد. آرتیست با دریافت پنج جایزه اصلی سرآمد اسکار هشتاد و چهارم بود و هوگو نیز با دریافت پنج جایزه دیگر خوش درخشید.

اصغر فرهادی که فیلم او به عنوان نخستین فیلم ایرانی در دو رشته در اسکار امسال نامزد دریافت جایزه بود، جایزه بهترین فیلم خارجی را از دستان سندرا بولاک دریافت کرد.

پیمان معادی، محمود کلاری، لیلا حاتمی و سارینا فرهادی اصغر فرهادی را در مراسم هشتاد و چهارمین دوره اسکار همراهی کردند.

آقای فرهادی به هنگام دریافت این جایزه، سخنانش را با سلام به «مردم خوب» سرزمینش آغاز کرد و گفت که «ایرانی های زیادی در سراسر جهان در حال تماشاى این لحظه‌اند و تصور می کنم که خوشحالند. نه فقط به خاطر یک جایزه مهم، یک فیلم یا یک فیلمساز. آن‌ها خوشحال‌اند چون در روزهایى که میان سیاستمداران حرف از جنگ، تهدید، و خشونت تبادل می شود، نام کشورشان ایران از دریچه باشکوه فرهنگ به زبان مى‌آید. فرهنگى غنى و کهن که زیر غبار سیاست پنهان مانده است.»

آقای فرهادی افزود که «من با افتخار این جایزه را به مردم سرزمینم تقدیم مى‌کنم. مردمى که به همه فرهنگ‌ها و تمدن‌ها احترام مى‌گذارند و از دشمنى و کینه بیزارند.»

فیلم جدایی نادر از سیمین امسال بخت آن را داشت که اسکار دیگری را هم در رشته بهترین فیلنامه غیراقتباسی برای سینمای ایران به ارمغان آورد.

با این حال در میان رقیبان قدرتمندی که برای کسب این جایزه صف کشیده بودند، وودی آلن برای فیلم نیمه شب در پاریس جایزه خود را از دستان آنجلینا جولی دریافت کرد.

آنجلینا جولی همچنین اسکار بهترین فیلمنامه اقتباسی را به فیلمنامه نویسان فیلم اولاد اهدا کرد.

آرتیست؛ سرآمد اسکار هشتاد و چهارم

در اسکار هشتاد و چهارم، فیلم هوگو و آرتیست با دریافت پنج جایزه پیشتاز برندگان اسکار شدند، گرچه اصلی ترین جوایز امسال را فیلم آرتیست شکار کرد.

در هشتاد و چهارمین دوره اسکار رابرت ریچاردسون اسکار بهترین فیلمبرداری را برای فیلم هوگو به خانه برد. اسکار بهترین طراحی نیز صحنه به فیلم هوگو رسید. جوایز این بخش را تام هنکس بازیگر سرشناس آمریکایی اعلام کرد.

هوگو همچنین جوایز بهترین تدوین صدا و ترکیب صدا را از آن خود کرد و نیز جایزه بهترین جلوه های ویژه را به خود اختصاص داد.

گرچه این فیلم در در رشته بهترین کارگردانی نیز نامزد بود، این جایزه را از آن خود نکرد و به این ترتیب اسکار بهترین کارگردانی در دستان میشل هازاناویسیوس برای آرتیست تعلق گرفت.

کامرون دیاز و جنیفر لوپز برای اعلام جایزه بهترین طراحی لباس به روی صحنه رفتند و اسکار این رشته به مارک بریتس برای فیلم آرتیست (هنرمند) رسید.

همچنین فیلم بانوی آهنین نیز اسکار بهترین طراحی چهره را از آن خود کرد.

اسکار بهترین تدوین به فیلم دختری با خالکوبی اژدها رسید و گوئینت پالترو و رابرت دوانی جونیور اسکار بهترین فیلم مستند بلند را به سازندگان مستند «شکست نخورده» دادند.

جایزه بهترین انیمیشن نیز در این دوره از اسکار به فیلم رنگو رسید و اسکار بهترین انیمیشن کوتاه به انیمیشن کتاب های عالی پرواز آقای موریس لس مور تعلق گرفت.

اسکار بهترین فیلم مستند کوتاه به فیلم «آبروداری» تعلق گرفت و فیلم «کنار دریا» نیز اسکار بهترین فیلم کوتاه را به خود اختصاص داد.

جوایز بازیگری

در شب مراسم اسکار هشتاد و چهارم، مریل استریپ افتخاری دیگر را به گنجینه افتخاراتش اضافه کرد و این بار برای حضور در بانوی آهنین، اسکار بهترین بازیگر نقش اول زن را ربود.

در میان جوایز بازیگری این دوره اسکار، جایزه بهترین بازیگر نقش اول مرد به ژان دوژاردن برای فیلم آرتیست رسید.

جایزه بهترین بازیگر نقش دوم مرد را هم کریستوفر پلامر برای فیلم مبتدی ها دریافت کرد و اسکار نقش دوم زن نیز به اکتاویا اسپنسر برای فیلم خدمتکار رسید.

موسیقی متن
در اسکار هشتاد و چهارم، فیلم آرتیست جایزه دیگری را در رشته بهترین موسیقی غیراقتباسی از آن خود کرد و جایزه بهترین آواز غیر اقتباسی نیز به برد مک کنزی برای انیمیشن جیکو و ریتا تعلق گرفت. 

به نقل از رادیو فردا

دو فیلم اقتباسی از ادبیات کودک، نامزد جایزه اسکار ۲۰۱۲

در میان فهرست نامزدهای دریافت جایزه اسکار امسال (۲۰۱۲)، نام دو فیلم که بر اساس دو رمان نوجوانان نوشته شده اند، نیز به چشم می خورد. جایزه ای که پر سر و صداترین جایزه دنیای سینمای جهان به شمار می رود.

"اسب جنگی" و "هوگو" این دو فیلم هستند. دو فیلمی که با استقبال منتقدان روبه رو شده اند و دو کارگردان مشهور هالیوود آن ها را بر اساس دو رمان "اسب جنگی" نوشته مایکل مورپورگو و "اختراع هوگو کابره" نوشته برایان سلزنیک ساخته اند. فیلم "اسب جنگی" را استیون اسپیلبرگ ساخته و "هوگو" را مارتین اسکورسیزی کارگردانی کرده است.

فیلم هوگو، در یازده رشته مختلف نامزد اسکار شده و به این ترتیب در بالاترین جایگاه نسبت به نامزدهای دیگر دریافت این جایزه قرار گرفته و بخت بلندی برای دریافت جایزه امسال دارد. فیلم نامه "هوگو" را جان لوگان نوشته است، کسی که نویسنده فیلم نامه فیلم مشهور آواتار هم هست.

اختراع هوگو کابره، کتابی ۵۰۰ صفحه ای است و در سال ۲۰۰۷ منتشر شده است. ۳۰۰ صفحه از این ۵۰۰ صفحه را تصویرها تشکیل می دهند. ترکیب متن و تصویر در این کتاب به شکلی است که آن را ویژه و متمایز می کند. این کتاب در سال ۲۰۰۷ جایزه تصویرگری کلدکات را به دست آورده است. جایزه ای که هر سال به یک کتاب با تصویرگری برجسته در ادبیات کودک آمریکا اهدا می شود. این کتاب به فارسی برگردانده و در ایران با همین نام چاپ شده است. اما کتاب اسب جنگی تاکنون به فارسی ترجمه نشده است. این کتاب را مایکل مورپورگو نویسنده مشهور ادبیات کودک انگلستان در سال ۱۹۸۲ نوشته است. از این کتاب تاکنون یک تئاتر موفق هم اقتباس شده است.

امسال، هشتاد و ششمین سالی است که جایزه اسکار اهدا می شود. مراسم اهدای جایزه اسکار در رشته های مختلف در روز ۲۶ فوریه (۸ اسفند) در لس آنجلس آمریکا برگزار می شود. امسال فیلم جدایی نادر از سیمین هم از ایران در دو رشته نامزد دریافت جایزه اسکار شده است. 

منبع: کتابک

بیانیه انجمن نویسندگان کودک و نوجوان به اهالی خانه سینما

 

 

به نام پرودگار دوستدار کودکی

اهالی عزیز و محترم خانه‌ی سینمای ایران 

 این روزها، تنها شما نیستید که به دنبال کلیدی برای باز کردن قفل در خانه‌ی سینما می‌گردید.

ما، دوستان شما در انجمن نویسندگان کودک و نوجوان، که خانه‌ى دوست است، و همیشه در کنار شما دلمان برای کودکان و نوجوانان این سرزمین تپیده، خبر داریم "گلنار" از ده آمده تا روزگار بچه‌هایمان را پر از کلوچه کند، "مجید" از اصفهان آمده تا بگوید چه شکوهی دارد لبخند... و خبر داریم از همه‌ی بچه‌های نازنینی که از دریچه‌ی دوربین شما به جهان پر تلاطم ما گام نهاده‌اند؛ می‌دانیم "امیرو"، "گربه‌ی آوازه خوان" و "بی‌بی چلچله" در خیابانند...

بچه‌های سرزمین ما هنوز هم طنین انسانی و شورآفرین دمام "بشیرو" را که به‌خاطر خواهرش "هانیه"، آسمان بوشهر را به تلاطم آورد از یاد نبرده‌اند، و نیز تنهایی جانکاه و معصومانه‌ی "فرهان" کودک "بازمانده‌ى "فلسطینی را، و اوج ایثار بچه‌های "نیاز" را...
بی‌سبب نیست اگر این روزها چشم پیرمردهای "مدرسه‌ى پیرمردها " نگران آن خانه است، نگران "خانه‌ی دوست"، و نگران "خواهران غریب"، و نگران "باشو غریبه‌ى کوچک "، و نگران "بچه‌های مدرسه‌ى همت" تا مبادا در این سر سیاه زمستان ویلان کوچه و خیابان شوند... و حتی نگران "درخت گلابی"، "مدرسه‌ى موش‌ها"، "کلاه قرمزی"، "دزد عروسک‌ها"، "مهمان مامان" و...
به راستی از خود پرسیده‌ایم اگر درِ این خانه بسته بماند، تکلیف "بچه‌های آسمان" چیست؟ و چه کسی "رنگ خدا" را برای بچه‌های ما بر پرده‌ى نقره‌ای تفسیر خواهد کرد؟ و در اوج اندوه "بادکنک سفید "به آن‌ها هدیه خواهد داد؟ و در خاموشی "جاده‌های سرد"، "آواز گنجشک‌ها" را جاری خواهد کرد؟ و در انتهای ناامیدی آن‌ها را به "سفر جادویی" خواهد برد؟ و در شبیخون سرما آغوش "مهر مادری" را به رویشان خواهد گشود؟...

حالا همه‌ی این بچه‌ها این‌جا گرد آمده‌اند و معصومانه چشم به در بسته‌ی این خانه دارند به امید یافتن راه چاره‌ای برای گشودن این قفل و روشن کردن دوباره‌ی چراغ این خانه‌ی پدری. چرا که نمک‌شناسانه می‌دانند این خانه، خانه‌ی آفرینندگان آن‌هاست. خانه‌ی پدران و مادران واقعی‌شان که اگر گرم و روشن بماند، محل تولد رویاهایی شیرین‌تر از همه‌ی "مرباهای شیرین" دنیا خواهد بود.

دوستان شما در سرزمین ادبیات کودک که دلشان تاب تعطیلی حتی صفحه‌ی روزنامه‌ای را ندارد که به نام کودکان و نوجوانان منتشر می‌شود، همراه با اهالی این خانه و هم‌صدا با همه‌ی هنرمندان دلسوز کشورمان، خواستار یافتن راه حلی منصفانه و خردمندانه برای گشودن این قفل و روشن شدن دوباره‌ی چراغ خانه‌ى سینما هستند. 

 

انجمن نویسندگان کودک و نوجوان 

منبع: انجمن حمایت از حقوق کودکان

احترام برای همه"، در مدرسه ها آموزش داده می شود.

احترام برای همه"، در مدرسه ها آموزش داده می شود.  

احترام برای همه، نام پروژه مشترکی بین یونسکو، آمریکا و برزیل است. پروژه ای که از روز ١٨ ژانویه در مقر یونسکو آغاز می شود و انتظار می رود که اجرای آن سه سال طول بکشد. هدف این پروژه، تنظیم یک برنامه درسی برای مبارزه با تبعیض قومی و نژادی در مدرسه هاست. 

نمایندگان دولت ها و کارشناسانی از کشورهای مختلف جهان، در کنار نمایندگانی از دولت و نهادهای دولتی برزیل و ایالات متحده در مراسم آغاز به کار این پروژه شرکت می کنند. ایرینا بوکوا، دبیرکل یونسکو نیز از شرکت کنندگان در این برنامه است. در این پروژه، نخست، بخش هایی از برنامه های درسی، قوانین و سیاست گذاری هایی  که درآن ها به آموزش بردباری و پذیرش دیگران توجه شده، بررسی می شود و بهترین فعالیت ها دراین زمینه مشخص می شوند. 

در فاز دوم پروژه، منابع آموزشی و برنامه های درسی مناسب برای این موضوع تدوین می شود و در چند کشور به صورت آزمایشی اجرا خواهد شد. در مرحله بعد، این منابع آموزشی در اختیار همه کشورها قرار خواهد گرفت. در مرحله پایانی پروژه هم گروهی از کارشناسان در زمینه مبارزه با نژاد پرستی، آموزش مدارا با دیگران و حقوق بشر برای پیشبرد و نظارت بر پروژه تعیین می شوند. هم چنین دو برنامه اینترنتی برای پشتیبانی از پروژه راه اندازی خواهد شد. 

یکی برای کارشناسان آموزشی و دیگری برای کودکان و نوجوانان تا تجربه ها و دیدگاه های شان را دراین زمینه با یکدیگر به اشتراک بگذارند. یونسکو، شبکه ای متشکل از ٩ هزار مدرسه مشارکتی (ASPnet) در سراسر جهان دارد و از طریق آن ها برنامه های گوناگون ترویج حقوق بشر خود در ارتباط با کودکان و نوجوانان را اجرا می کند.  

منبع: یونسکو به نقل از کتابک

جایزه رسانه ای یونیسف در منطقه‌ خاورمیانه و شمال آفریقا ۲۰۱2

 

جایزه رسانه ای یونیسف در منطقه‌ خاورمیانه و شمال آفریقا در سال 2012

موضوع: کودکان در منطقه خاور میانه و شمال آفریقا

حقوق آنان و چالش های پیش رو

1- اصول:

• این جایزه به گزارش‌های برتر درباره وضعیت و مسائل کودکان در خاورمیانه و شمال آفریقا تعلق می‌گیرد.
• هر سال، موضوع مسابقه در گردهمایی رسانه ای انتخاب می شود. برای سال 2012 موضوع "کودکان در منطقه خاور میانه و شمال آفریقا: حقوق آنان و چالش های پیش رو " در نظر گرفته شده است.
• جوایز به شش رشته تعلق می‌گیرد: تلویزیون، رادیو، مطبوعات، عکس، آن لاین (وب سایت ها) و کاریکاتور 
• جایزه‌ها نقدی نیستند.
• جوایز به افراد و نه به موسسات تعلق می‌گیرند. در عین حال از موسساتی که نامزدهای جوایز و برندگان را در استخدام خود دارند نام برده خواهد شد.
• آثار ارائه شده باید در سطح محلی، ملی و منطقه‌ای به موضوعاتی که مستقیماً مربوط به منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا می‌شوند، بپردازند.
• معیارهایی که داوران هنگام انتخاب آثار به آن‌ها توجه می‌کنند عبارتند از: مربوط بودن و بیان دقیق موضوع گزارش، کیفیت و بدیع بودن رویکرد روزنامه‌نگارانه، عمق و صحت گزارش تحقیقی، تلاش برای بیان داستان یا داستان‌های خبری، رعایت بی‌طرفی، تاثیرات مثبت بالقوه گزارش یا گزارش‌ها. داوران نظر مثبت‌تری به آثاری خواهند داشت که راه‌حلی ارائه کرده باشند.
• آثار شرکت کنندگان باید دارای عالی‌ترین استانداردهای روزنامه‌نگاری باشد. این استانداردها عبارتند از بیان روشن، دقیق و بی‌طرف، رعایت اصول گزارش مبتنی بر اخلاق در مورد کودکان (اصول گزارش مبتنی بر اخلاق در مورد کودکان در وب سایت یونیسف قابل دسترسی است) و در نظر گرفتن پیمان‌نامه جهانی حقوق کودک.
• کمیته انتخاب بهترین آثار در هر کشور از کارشناسان دفتر یونیسف همان کشور و شرکای رسانه ای یونیسف و روزنامه نگاران جوان تشکیل می‌شود.
• هیئت داوران نهایی شامل کارشناسان یونیسف، کارشناسان دیگر سازمان‌های بین‌المللی، همکاران رسانه‌ای و اعضای رسانه‌هایی خواهد بود که توسط جوانان اداره می‌شوند.

2- ویژگی‌های حرفه‌ای:

• آثار فرستاده شده باید به شکل گزارش خبری، مقاله، ستون، خبر، گزارش اسنادی یا مستند، گزارش تحقیقی  و یا مجموعه‌ای از گزارش‌ها از یک موضوع واحد، عکس یا کاریکاتور باشند. جوابیه و نامه‌های نوشته شده به سردبیران روزنامه‌ها در این دسته‌بندی قرار نمی‌گیرند.
• این مسابقه از هر شرکت‌کننده در هر رشته بیشتر از 5 سرمقاله، ستون یا خبر و گزارش خبری نمی‌پذیرد. هر اثر، بدون استثنا، باید شامل یک مقاله، گزارش رادیویی یا تلویزیونی و یا مجموعه‌ای از مقالات یا گزارش‌ها باشد. اگر اثر ارائه شده یک مجموعه برنامه یا ستون دنباله‌دار است، بیشتر از 5 مورد از مجموعه نباید فرستاده شود.
• تنها آثاری که در روزنامه، مجله، رادیو، برنامه‌های تلویزیونی و وب‌سایت‌ها انتشار یافته‌اند، مورد قبول است.
• همه آثار باید بین 29 تیرماه 1390 و 30 مرداد ماه 1391 در رسانه‌های خاورمیانه و شمال آفریقا یا در سطح جهانی چاپ شده، بر روی اینترنت قرار گرفته و یا روی آنتن رفته باشند. هر اثر رادیویی/تلویزیونی باید با یک "فرم شرکت در مسابقه" و گواهی تایید اثر از سوی مدیرکل، کارگردان برنامه، کارگردان یا سردبیر اخبار، تهیه کننده شبکه یا برنامه همراه باشد که الف) تاریخ پخش برنامه را تایید کند، و ب) گواهی کند که اثر متعلق به فرد شرکت کننده در مسابقه است. تنها برنامه‌سازان نوجوان از این قائده مستثنی هستند.
• اگر یک گروه در نوشتن اثری درگیر باشند باید تنها یک نام در "فرم شرکت در مسابقه" نوشته شود.
• از شرکت کنندگان تقاضا می شود انگیزه حضور در این مسابقه و مختصری از نحوه تهیه گزارش خود را در قالب نامه ای به همراه "فرم شرکت در مسابقه" به دفتر یونیسف ارسال نمایند.
• همه آثار باید پیش از 9 شهریور ماه 1391 به دفتر یونیسف ایران فرستاده شوند.

3- زبان آثار:

• زبان رسمی مورد قبول برای ارائه آثار عربی، انگلیسی و فرانسوی هستند. آثاری که به دیگر زبان‌ها ارائه می‌شوند باید ترجمه شده و به یکی از زبان‌های نام برده شده ارائه شود.

یونیسف ایران آثار به زبان فارسی را می‌پذیرد و آثار نامزدهای نهایی را به انگلیسی ترجمه خواهد کرد.

4- اصول ارسال آثار:

• آثار شرکت کنندگان باید به دفتر یونیسف ایران به نشانی تهران، خیابان شریعتی، خیابان قبا، خیابان نظامی، پلاک 7 ارسال شود. دفاتر یونیسف در کشورهای خاورمیانه و شمال آفریقا، با مشاوره با دفتر منطقه‌ای یونیسف نامزدهای نهایی را در هر شش رشته انتخاب خواهد کرد.
• هشت نسخه از هر اثر با توجه به نوع آن باید به شکل betacam یاCD  و یا پرینت گرفته شده ارائه شود.
• یک نسخه کپی پاسپورت و رزومه شرکت کننده باید به همراه "فرم شرکت در مسابقه" ارسال شود.
• آثاری که قبلاً یک بار در این مسابقه شرکت کرده‌اند حق شرکت مجدد ندارند.
• برندگان توسط هیئت داوران نهایی انتخاب خواهند شد و اسامی آنان در آبان ماه 1391 در گردهمایی منطقه‌ای رسانه‌ها  اعلام می‌شود.

جهت اطلاعات بیشتر می توانید با بخش ارتباطات دفتر یونیسف ایران به شماره 22594994 تماس حاصل نمایید. 

منبع: یونیسف ایران

مصرف سیگار- قلیان - مواد مخدر توسط نوجوانان در آستانه بحران

 

 گرایش نوجوانان به قلیان و سیگار در آستانه بحران قرار دارد

«تعدد قهوه‌خانه‌ها و مراکز عرضه قلیان و گرایش خانواده‌ها به استفاده از آن، کودکان و نوجوانان را در آستانه بحران قرار داده است.»  

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات در مجلس شورای اسلامی در گفت‌و‌گو با خبرنگار پارلمانی ایلنا با اعلام این مطلب افزود:« هر چند آماری از میزان اعتیاد در مدارس کشور در کمیسیون ارائه شده است اما آمار و ارقام مطرح شده به گونه‌ای نیست که بتوان وضعیت موجود را بحرانی قلمداد کرد.» 

 "علی عباسپور تهرانی فرد" ضمن خودداری از ذکر آمار مذکورافزود: «هر چند اطلاعات و ارقام اعلام شده بسیار محدود و جزیی‌ست اما حساسیت در مدارس به قدری زیاد است که باید کوچک‌ترین زمینه‌های اعتیاد شناسایی و مهار شود.   

سرانه یارانه آموزش در ایران نیم دلار است  

نماینده تهران، ری و شمیرانات در مجلس گفت: « درحالیکه در کشورهای اروپایی برای آموزش نوجوانان سرانه‌ای معادل ۳۰ دلار اختصاص پیدا کرده است سرانه یارانه آموزشی در ایران فقط نیم دلار برآورد شده است.» وی تاکید کرد: « براساس گزارش ستاد مبارزه با مواد مخدر لازم است در بودجه سال ۹۱ اعتبار بیشتری برای آموزش دانش آموزان و نوجوانان اختصاص پیدا کند.»  

قلیان و سیگار کودکان و نوجوانان را تهدید می‌کند  

این استاد دانشگاه همچنین گفت: « آنچه اکنون تهدیدی برای سلامت کودکان و نوجوانان کشور محسوب می‌شود شکسته شدن تابوی استفاده ازقلیان به صورت سنتی در خانواده هاست که خطر آن به مراتب بیشتر از سیگار است.» عباسپور تهرانی فرد تاکید کرد: « هر چند قلیان و سیگار در مدارس استفاده نمی‌شود اما همه گیر شدن استفاده از آن، کودکان و نوجوانان در معرض ابتلا به این وسایل و سپس ورود به حوزه مواد افیونی خطرناک‌تری قرار می‌دهد.» وی با خطرناک خواندن افزایش تعداد قهوه خانه‌ها در سطح کشور گفت: « گرایش جوانان و نوجوانان به استفاده از قلیان و سیگار در آستانه بسیار خطرناکی قرار دارد که علاوه بر وزارت آموزش و پرورش وزارت علوم هم باید در این حوزه ورود پیدا کند. »  

گزارش وزارت علوم ناکارآمد بود رئیس کمیسیون آموزش در مجلس همچنین گفت:«گزارشی از سوی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم درباره مواد مخدر و شیوع آن از دانشگاه‌ها به ویژه ارائه شده است که به نظر می‌رسد گزارش وزارت علوم کارآمد نبوده و دقیق نیست.» عباسپور تهرانی فرد ادامه داد: «وزارت علوم موظف شده است گزارشی دقیق درباره میزان استفاده از مواد مخدر و راه‌های مبارزه با آن در دانشگاه‌ها به کمیسیون ارائه کند. »  

***

 55 درصد والدین پس از 5 سال از اعتیاد فرزندان خود مطلع می‌شوند

مدیرکل فرهنگی و پیشگیری ستاد مبارزه با موادمخدر گفت: «مؤثرترین راهبرد برای توانمندسازی افراد در مواجهه با آسیب‌های اجتماعی اقدامات پیشگیرانه است؛ چرا که یک دلار هزینه در پیشگیری اولیه از اعتیاد از 20 دلار خسارت ناشی از سوء مصرف مواد در جامعه جلوگیری می‌کند.»

به گزارش خبرنگار ایلنا، "حمید صرامی" در همایش پیشگیری اولیه از اعتیاد در استان تهران گفت: «نوجوانان و جوانان عصر حاضر همواره با تهدیدات و چالش‌های گوناگونی همچون نوگرایی، فردگرایی، مدگرایی، تنوع‌طلبی، اختلالات روانی، خشونت، تغییر ساختار خانواده، عدم حمایت عاطفی والدین، نگرش‌های غلط و کنجکاوی‌های هدایت‌ نشده روبرو هستند.»

مدیرکل فرهنگی و پیشگیری ستاد افزود: «سونامی اعتیاد و موادمخدر و روان‌گردان‌ها یک فرآیند پیش‌رونده است به عبارتی نه خلق می‌شود، نه نابود می‌شود بلکه از شکلی به شکل دیگر تغییر می‌کند به همین علت شاهد تغییر الگوی مصرف و مواد جدید در سطح جامعه جهانی هستیم.»

وی با یادآوری اهمیت افزایش سطح آگاهی والدین نسبت به عوارض و پیامدهای سوءمصرف مواد گفت: «55 درصد والدین پس از 5 سال از اعتیاد فرزندان خود مطلع می‌شوند و این موضوع حکایت از آموزش ندیدن والدین دارد.»

صرامی در ادامه، تعاملات بین‌بخشی و فرابخشی دستگاه‌ها و سازمان‌های مردم نهاد در عرصه پیشگیری، در اولویت قرار دادن پیشگیری اولیه از اعتیاد در برنامه‌های اجرایی دستگاه‌ها، بهره‌گیری جدی از کلیه ظرفیت‌ها بالاخص ظرفیت باورهای دینی در امر پیشگیری توسط سازمان‌ها، افزایش نرخ سطح پوشش برنامه‌های پیشگیری در کانون‌های هدف شامل خانواده، محیط‌های کاری و آموزشی و محله‌ها با زیر پوشش قرار دادن 40 درصد افراد سالم و در معرض خطر تا پایان برنامه پنجم توسعه، تقویت اتاق‌های فکر و بهره‌گیری از نخبگان و مداخله جدی‌تر مراکز علمی و دانشگاهی بالاخص متخصصان علوم اجتماعی به منظور پژوهش‌های کاربردی، بنیادی و توسعه‌ای در عرصه پیشگیری را از دیگر ضرورت‌های عرصه پیشگیری ذکر کرد.  

منبع: ایلنا

روزانه 300 نوجوان وارد چرخه اعتیاد می‌شوند

در همایش "مددکاری اجتماعی در حوزه کودکان" اعلام شد: روزانه 300 نوجوان وارد چرخه اعتیاد می‌شوند .   

سرویس آسیب‌های اجتماعی: همه مراکز درمانی اعتیاد به متادون آلوده شده‌اند   

استاد دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی با اشاره به آمار رسمی سال 88 گفت: طبق این آمار سن شروع اعتیاد، 15 تا 17 سالگی است و روزانه 300 نوجوان وارد چرخه اعتیاد می‌شوند.
به گزارش خبرنگار انجمن خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، هادی معتمدی در همایش مددکاری اجتماعی در حوزه کودکان، با اشاره به اینکه در سال‌های اخیر با دغدغه جدیدی به عنوان اعتیاد نوجوانان مواجه شده‌ایم، اظهار کرد: درحوزه کاریمان بارها با کودکان هفت ساله و پنج ساله معتاد و حتی کودکانی که معتاد به دنیا آمده‌اند روبرو شده‌ایم.
وی بر لزوم تمرکز بر موضوع اعتیاد کودکان و نوجوانان تاکید کرد و گفت: مددکاری هزینه خشونت‌های خانگی، اعتقادات بد، کمبود مهارت‌های زندگی را کاهش می‌دهد. در پنج سالی که بنده مدیر کل دفتر آسیب‌های سازمان بهزیستی بودم از سال 70 تعداد معتادان 200 الی 300 هزار نفر بود اما در دوره پایان مدیریتم به دو میلیون نفر افزایش یافت.
وی با بیان اینکه مسئله اصلی پایین آمدن سن اعتیاد است، افزود: طبق آمار رسمی در سال 88، 49 درصد دانشجویان به مواد دخانی اعتیاد داشتند علاوه بر آن رویه رو به رشد نرخ اعتیاد زنان و همچنین تغییر سبک اعتیاد از سبک فردی به جمعی و خانوادگی مسائل مورد توجه است. همچنین مسئله دیگر تبدیل شدن روش‌های دشوار مصرف مواد مخدر به روش‌های آسان تر است.

معتمدی با تاکید بر لزوم ورود سمن‌ها در مهار اعتیاد، بیان کرد: اگر سمن‌ها وارد جریان درمان اعتیاد بشوند این موضوع جدی گرفته می‌شود.
برنامه‌های متمرکز در خانواده از موثرترین و موفق ترین درمان‌های اعتیاد است
حمیدرضا طاهری نماینده سازمان UNODC با اشاره به روش‌های درمانی سوء مصرف مواد مخدر برای نوجوانان، اظهار کرد: از نظر ما امروزه مطالعات بسیاری در انواع روش‌های درمانی اعتیاد نوجوانان شده است، اما در این میان مددکاری در درمان اعتیاد نوجوانان و کودک نقش ویژه‌ای دارد.

وی با تقسیم بندی درمان اعتیاد به انواع درمان سرپایی، بستری و اقامتی کوتاه مدت، ‌میان مدت و بلند مدت گفت: درمانی که در مورد اعتیاد کودکان و نوجوانان توصیه می‌شود درمان سرپایی است. همچنین روش‌هایی که خانواده محور هستند، در پروسه درمان اعتیاد کودکان و نوجوانان تاکید بسزایی دارد.

وی با تاکید بر نقش خانواده در درمان اعتیاد نوجوانان، گفت: طبق همه دیدگاه‌ها و نظریه‌ها، برنامه‌های متمرکز در خانواده از موثرترین و موفق ترین درمان‌هاست.

وی با تاکید بر اینکه معمولا کودکان و نوجوانان درگیر مواد مخدر به مواد مخدر سبکتر وابستگی دارند اظهار کرد: برای درمان کودکان و نوجوانان درمان چند رشته‌ای و تمرکز بر روانپزشکی، روانشناسی و مددکاری ضرورت دارد.

طاهری یکی از تهدیدهای بزرگ درمان‌های اعتیاد کودکان و نوجوانان را درمان‌های غیرمبتنی بر شواهد عنوان و اظهار کرد: در درمان کودکان و نوجوانان باید از تیم متبحر و روش‌های درمانی خاصی استفاده شود. درمان‌های سیستماتیک در این زمینه نقش بسیار مهمی دارند چنانچه مهمترین نوع درمان، خانواده درمانی چند بعدی یا خانواده درمانی عملکردی است ضمن اینکه درمان‌های مصاحبه‌های انگیزشی بر شناختی رفتاری از لحاظ فردی نیز بسیار موثر هستند.
لزوم تاسیس مرکز درمان اعتیاد کودکان و نوجوانان هر برنامه درمانی که سیستم درمانی مددکاری را مدنظر قرار ندهد شکست خورده است
دیلمی‌زاده مدیر جمعیت «تولدی دوباره»، با بیان اینکه با وجود جلسات بسیار در سازمان بهزیستی روش درمانی خاصی برای درمان کودکان و نوجوانان مشخص نشده است، تصریح کرد: مدیر کل سابق دفتر اعتیاد دائم وعده تدوین پروتکل درمان اعتیاد کودکان و نوجوانان را می‌داد اما نهایتا هیچ برنامه‌ای هم تدوین نشد حتی زمان مدیریت آقای فقیه اعتباری نیز برای تاسیس مرکز درمان اعتیاد کودکان و نوجوانان اعطاء شد اما این موسسه پول را برای این هدف به کار نبرد.

به گزارش ایسنا، وی با اشاره به آمار افراد بهبود یافته در گروه‌های خودیار AA و MA افزود: آمارها نشان دهنده این است که برنامه‌های گروه‌های خودیار در تمام دنیا برای افراد بالای 40 سال بسیار مفید است اگرچه در ایران این برنامه درمانی تا سن 25 سال هم جوابگو است اما مشکل اصلی این است که گروه‌های سنی زیر 17 سال در گروه‌های همیار هیچگاه جواب نمی‌گیرند زیرا این برنامه‌ها برای این گروه سنی مناسب نیست.

وی با بیان اینکه جوانی که دچار اختلالات سوء مصرف مواد است دارای اختلالات دیگری هم می‌شود افزود: این گروه از نوجوانان معمولا در خانواده مناسبی زندگی نمی‌کنند لذا گروه‌های شبه خانواده برای درمان این افراد تشکیل می‌شود.

وی با تاکید بر بازتوانی معتادان کودک و نوجوان، گفت: حمایت‌های اجتماعی توسط مددکاران بسیار مهم است و هر برنامه درمانی که سیستم درمانی مددکاری را مدنظر قرار ندهد شکست خورده است.
اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای، اصلی‌ترین اعتیاد پنهان نوجوانان
سعید نوروزی، مددکار اجتماعی با اشاره به انواع دیگر اعتیاد نیز گفت: به غیر از اعتیاد به مواد مخدر انواع دیگر اعتیاد در جامعه شناخته نشده است، چنانچه اگرچه بسیاری از معتادان مواد مخدر مصرف نمی‌کنند اما رفتارهای اعتیادی را دارند که پیامد آن شبیه به پیامد اعتیاد است.

وی توضیح داد: اعتیاد پنهان به اعتیادی گفته می‌شود که فرد فقط با انجام یک کار خاص، فکر کردن به یک موضوع خاص آرامش از دست رفته خود رابه دست می‌آورد. برای مثال اینترنت، بازی‌های کامپیوتری و خرید از جمله اعتیادهای پنهان هستند.

به گزارش ایسنا،‌وی اصلی‌ترین اعتیاد پنهان را در نوجوانان اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای دانست و گفت: این اعتیادی است که فرد فقط آرامش خود را با بازی کردن به دست می‌آورد و برای آن زمان زیادی را صرف می‌کند. چنانچه به دیگر وظایف خود رسیدگی نمی‌کنند اما چون نوجوان مواد به خصوصی را مصرف نمی‌کند خانواده به راحتی از او می‌گذرد. این در حالی است که کودک مانند معتاد به رفتار خود ادامه می‌دهد.

نوروزی درباره درمان اعتیاد پنهان توضیح داد: مداخله برای این افراد باید به صورت جامع و متمرکز بر خانواده باشد، زیرا مشکل اعتیاد او مشکل یک نفر نیست. بلکه مربوط به محیطی است که او در آن رشد یافته است و در این مداخلات نقش مددکار بسیار موثر اما همواره مغفول مانده است.

وی افزود: در زمینه اعتیاد کودکان، کودک هم باید به عنوان معتاد هم به عنوان عضوی از خانواده اعتیاد مورد مداخله درمان وابستگی‌ها قرار بگیرد زیرا بسیاری ازافرادی که بااو زندگی می‌کنند نسبت به زندگی با فرد معتاد هم اعتیاد دارند. حتی این بخش وابستگی هم در نگاه به اعتیاد بسیارمغفول مانده است.

نوروزی درمان اعتیاد پنهان را مشروط به آموزش مددکاران دانست و گفت: اگر گروه‌های خودیار برای درمان نوجوانان مناسب نیست به این دلیل است که اصولا سن بهبودی برای فرد معتاد بالای 30سالگی است.
دست مددکاران برای حمایت از دانش آموزان در مدارس باید باز گذاشته شود
آرزومندی – مددکار اجتماعی نیز با تقسیم بندی کودکان دچار سوء مصرف مواد مخدر، گفت: این دسته کودکان شامل کودکان خارج از دایره تحصیل (کودکان کار و خیابان و کودکانی که مدرسه را رها کرده‌اند و کاری انجام نمی‌دهند) و همچنین کودکان دانش آموز و دارای خانواده می‌شود.

وی با تاکید بر اینکه 3 تا 5 سال طول می‌کشد که افراد متوجه اعتیاد اعضای خانواده خود بشوند، اظهار کرد: مددکاران می‌توانند چند نقش مختلف را ایفا کنند. یکی از این نقش‌ها تمرکز بر عامل و نقش دیگر گروه خانواده است زیرا کودک معتاد مریض معلولی است که در خانواده به عنوان مریض مجهول باید مورد جستجو قرار بگیرد و مشکلاتش را در خانواده پیدا کند.

آرزومندی اظهار کرد: اعتیاد کودکان و نوجوانان در مراحل مختلف دارای درجات مختلفی از وابستگی است. به گونه‌ای که برخی دچار سوء مصرف و برخی دیگر به آن ماده مخدر تنها وابستگی دارند که یکی از نقش‌های موثر در این زمینه ورود مددکار در بحران است.

وی درباره مداخله مددکاران در سیستم آموزشی و مدارس گفت: باید دست مددکاران برای حمایت از دانش آموزان در مدارس باز گذاشته شود زیرا مددکار باید در سه حوزه فعالیت داشته باشد که این سه حوزه عبارتند از عرصه فردی، عرصه خانواده و عرصه اجتماع.

وی با ابراز امیدواری به اینکه فشاری که مددکاران ایجاد می‌کنند در سطح قانونگذاری هم تاثیرگذار باشد، افزود: وقتی کودکی وارد سوء مصرف مواد مخدر می‌شود با مسائل قانونی هم سر و کار پیدا می‌کند
آماری از اعتیاد نوجوانان موجود نیست
تا زمانی که سیستم درمانی به متادون متمرکز باشد کسی سراغ مشاوره‌ نمی‌رود

براتی مدیر کل درمان اعتیاد بهزیستی نیز در این میزگرد باطرح این سوال که برای درمان معتادان تا کنون چه کاری انجام داده‌ایم، گفت: اگرچه مددکارها در این زمینه تلاش زیادی داشته‌اند اما معمولا تلاش‌های آنها فردی و بدون سازمان یافتگی بوده است. حتی دانش مددکاری نیز دانش نویی نیست که در این زمینه باید تجدید نظرهایی صورت گیرد.

وی با تاکید بر اینکه آماری از اعتیاد نوجوانان موجود نیست، گفت: در موضوع درمان اعتیاد هر تلاشی کردیم اما این را هم مدنظر داشته باشید که دست ماهم بسته است. چنانچه یکی از اهداف من در ابتدای فعالیت‌هایم تقویت سیستم‌های روانی، اجتماعی در درمان اعتیاد بود اما این هدف من به معنی کوتاه آمدن بهزیستی ازشرایط صدور مجوز به سمن‌ها نیست.

وی تاکید کرد: همه مراکز درمانی اعتیاد آلوده به متادون شده‌اند زیرا تا زمانی که سیستم درمانی فقط با متادون متمرکز باشد کسی به سراغ مراکز مشاوره‌ای نمی‌رود.
منبع: ایسنا